Peertutoring 3de en 6de leerjaar

Aangemaakt door Juf Liesbet op 28 januari, 2019 - 20:33

Lezen is een proces waaraan steeds gewerkt wordt in het kleuter- en lager onderwijs. De peertutoring tussen het 3de en 6de leerjaar is hier een heel mooi voorbeeld van. 1 kind van het 6de leerjaar begeleidt 1 of 2 kinderen van het 3de leerjaar. Een win-win-situatie langs beide kanten. De oudsten vinden het geweldig om een activiteit te begeleiden waar zij het leerproces sturen. De jongste kinderen hebben zo heel veel oefenkansen. De ene week oefenen we op technisch lezen, de andere week op begrijpend lezen. Het is geweldig om te zien hoe zij op een respectvolle manier met elkaar omgaan en bezig zijn. Een activiteit boordevol met doelen zowel op cognitief als sociaal vlak. 

Hoekenwerk STEAM

Aangemaakt door Juf Liesbet op 28 januari, 2019 - 20:21

Naar aanleiding van het jaarthema werkten we in het 3de leerjaar een 'steamig' hoekenwerk uit. Probleemoplossend denken, wetenschap, techniek, engeneering, computational thinking (programmeren), sociale vaardigheden, ... zijn zaken die hier allemaal in verwerkt zitten.   

Fiilmpjes rijdende windkarren:

Thema 'Winter'

Aangemaakt door Juf Erika op 27 januari, 2019 - 18:27

Thema 'Plezier met papier'

Aangemaakt door Juf Erika op 27 januari, 2019 - 18:05

JARIG!

Aangemaakt door Juf An op 27 januari, 2019 - 10:48

Tristan  23-1-2019

Proficiat!

Sneeuw !

Aangemaakt door Juf Nele op 22 januari, 2019 - 19:39

Thema Papier en Post

Aangemaakt door Juf Nele op 22 januari, 2019 - 19:12

JARIG!

Aangemaakt door Juf An op 20 januari, 2019 - 16:41

Céleste 16 januari

JARIG!

Aangemaakt door Juf An op 20 januari, 2019 - 16:37

Liezel Baeke 15 september

JARIG!

Aangemaakt door Juf An op 20 januari, 2019 - 16:35

Amélie en Julie  6 november.

 

Inhoud syndiceren